当前位置:黄龙组织部 >>
中共黄龙县委组织部关于印发《全县党员干部现代远程教育“三创三争一提升”主题活动实施方案》的通知
时间:2017-12-1 9:01:06 信息来源:本站原创

乡镇党委:

现将《全县党员干部现代远程教育“三创三争一提升”主题活动实施方案》印发你们,请结合实际.认真抓好落实。

 

 

     

                中共黄龙县委组织部

               20171026

黄龙县党员干部现代远程教育

“三创三争一提升”主题活动实施方案

 

为深入贯彻全省远程教育工作会议精神,全面提升我县远程教育工作水平,根据市委组织部《关于在全市党员干部现代远程教育工作中开展“三创三争一提升”主题活动的通知》(延市组发〔201786号)精神,结合我县实际,决定在全县开展以创建党员干部现代远程教育示范县、示范乡镇、示范村(社区),争当管理标兵、学用标兵、服务标兵,全面提升远程教育工作整体水平的“三创三争一提升”主题活动。活动从201710月开始,至20191月底结束。

一、目标任务

党员干部现代远程教育是基层党建工作的重要组成部分,是创建学习型、服务型、创新型党组织重要抓手,是提高党的建设科学化水平的重要标志。开展党员干部现代远程教育三创三争一提升活动,是落实全省远程教育工作会议精神,全面提升全县远程教育工作整体水平的重要手段,有利于进一步完善教学服务平台和终端站点功能,有利于进一步提高管理服务能力和学用工作水平,有利于进一步激发和调动广大基层党员干部群众接受教育的积极性。各基层党组织要充分认识开展三创三争一提升活动的重大现实意义,坚持围绕中心、服务大局,立足实际、扎实推进,确保取得实效。

二、主要内容

开展三创三争一提升活动,要统筹推进基础设施、教学资源、骨干队伍建设和制度完善、机制创新。力争通过三年左右的努力,全县远程教育基础设施全面改善、课件质量全面提高、学用载体不断丰富、保障措施更加完善、学用效果显著体现、党组织的凝聚力进一步增强、党员的模范作用进一步发挥。

1.示范乡镇基本要求:责任到位。乡镇党委书记为第一责任人、党委副书记为直接责任人,具体负责;有领导小组,党委主要负责人联系远程教育站点,有专人负责远程教育工作和队伍建设。建设到位。辖区内所有站点达到五防五有规范建设标准,卫星站点全部转型、电信站点wifi信号全覆盖。成效突出。提升年活动扎实开展,每个乡镇每年至少培育形成1-2个学用工作示范村,1个以上在全县有影响、可推广的学用成果转化案例,1个以上在全县范围具有引领示范作用的学用基地(突出产业特色、突出党员培训、突出示范带动)。

2.示范村基本要求:设施完善。站点设施齐全、网络畅通、配备高清电视或投影仪,达到五防五有要求、具备组织集中学习和开展个性化学习条件;电信站点播放流畅,配备电脑,实现wifi覆盖;卫星站点能够接收、播放、存储、回放节目,内容能够及时更新。管理规范。配             备专兼职管理员,实行A+N岗,管理员经过县级以上培训,管理办法和工作制度健全管用,运行维护良好,经费落实到位。学用有效。站点经常性开放,选播节目针对性强、预告及时,固定学习日制度全面落实,定期开展集中学习活动,个性化学习活跃,无零点击现象。

3.优秀站点管理员基本要求:履职好。责任意识强,能认真落实站点管理制度和岗位责任制度,组织集中学习到位,个性化学习形式多样。维护好。熟悉系统内容,熟练操作流程,能够排除常见故障,设备损坏能及时上报;站点环境卫生干净整洁,设施设备摆放整齐规范。服务好。服务热情周到,学用记录全面规范,能及时收集反馈党员干部群众的意见和建议,帮助解决好有关问题。反响好。管理方法、服务措施、工作态度和工作作风群众满意,站点学用工作成绩突出。

4.学用标兵基本要求:学习好。积极参加集中学习,经常进行自主学习,主动参与学习交流。运用好。善于把学到的知识用于工作和生产生活实践,注重学用结合,并取得明显实效。示范好。积极宣传远程教育作用和成效,在带头学用和推广学用成果方面效果显著。

5.服务标兵基本要求:觉悟好。能积极响应组织部门号召,深入基层站点开展现场教学、理论辅导和技能培训。业务好。能胜任岗位职责,具备开展教育培训的理论水平和实践经验,善于通过生动活泼的讲授把复杂的问题简单化、把深奥的理论浅显化。服务好。组织活动积极热情,课堂讲授细心全面,回答问题耐心细致,各项记录规范完整真实,得到群众广泛认可。

服务标兵指的是在县乡村各级从各领域聘请的专家、教授、讲师、志愿者和乡土人才中,为远程教育学用工作作出突出贡献的人物。

三、阶段安排

按照摸底调查、制定方案、对标创建、示范申报、考评验收5个阶段,利用2018年、2019年两年时间,逐步推进达标。

1.调查摸底。2017年11月底前,乡镇党委对本地区所有站点进行一次客观评估,查看站点设施是否齐全、网络畅通、配备高清电视或投影仪,是否达到五防五有要求、具备组织集中学习和开展个性化学习条件;是否配备专兼职管理员,实行A+N岗,管理员是否经过培训,是否出台管理办法和工作制度;固定学习日制度是否全面落实,有无定期开展集中学习活动,出现零点击现象。针对摸排情况,逐点形成问题清单。

2.制定方案。2017年12月底前,针对存在问题,各乡镇党委和各站点制定三创三争一提升主题活动实施方案,进一步细化建设的具体标准,建立和明确年度工作任务、责任、进度清单,落实推进措施。

3.对标创建。2018年1月底至2018年10月底,县组织部远教办指导各乡镇、村,对照市委组织部《关于在全市党员干部现代远程教育工作中开展三创三争一提升主题活动的通知》(延市组发〔2017〕86号)精神,坚持问题导向,按照任务、责任和进度清单,建立工作台账,逐项对标整改,扎实开展创建工作。

4.示范申报。2018年11月底前,各乡镇、村,根据创建工作情况进展情况,完善形成“示范乡镇、示范村和优秀站点管理员学用标兵服务标兵”申报材料,经乡镇党委初验后,将申报对象报县委组织部。

5.考评验收。2018年12月底前,县委组织部对达标镇村创建成果进行全面考评验收,并依据考评验收结果报市委组织部备案。

2018年没有申报示范和未通过验收的乡镇、村,2019年在上年创建工作基础上,进一步对标查找问题,细化方案措施,按照以上五个步骤继续开展创建工作。

四、组织领导

各乡镇要按照省委常委、组织部部长张广智把远程教育工作纳入党建工作大格局中整体谋划、协同推进,要对标延安党建跑在前列、争当示范的目标定位和体系标准化、管理信息化、载体品牌化、服务人性化的工作要求,坚持把远程教育纳入党建目标责任考核体系和各级党组织书记抓党建工作述职范围,切实把三创三争一提升活动作为提升基层党建科学化水平和推进两学一做学习教育常态化制度化的重要载体,向中心聚焦、为发展聚力,为追赶超越提供保障。

1.强化组织领导。各党委要高度重视,总体规划三创三争一提升活动各阶段工作,要明确专人负责远程教育工作,聚焦职责主业,进一步增强规范意识,提升工作标准,力争通过三年多努力,实现远程教育工作整体水平全面提高、全面过硬。

2.加强宣传报道。各党委要充分运用延安党建云平台、延安党建、黄龙党建网、黄龙党建微信公众平台等党员教育系列平台,及时总结,报送我县开展三创三争一提升好经验好做法,每个党委每月至少报送1篇经验稿件。同时通过多种形式把活动的要求和安排部署贯彻落实到基层,使各级党组织和广大基层党员干部群众参与进来。

3.加强检查督导。各党委要经常性深入基层通过实地查看、随机抽查、明查暗访等形式,加强督查指导,及时掌握活动开展情况。不断总结推广经验做法,研究解决实际问题,对活动开展不积极,图形式,走过场,不注重解决实际问题,工作效果不明显的,要通报批评,限期整改落实。

4.考核结果运用。根据《黄龙县农村党员干部远程教育星级终端站点考核办法》黄组发〔2017〕63号文件要求,按照典型培育精准、考核评判精准的原则,动态关注典型培育情况。采取平时考核与年终考核相结合的原则,每年评选和表彰一批示范镇、示范村(社区)、示范终端站点和管理标兵、学用标兵、服务标兵。考核评定除按照具体要求评分外,还要采取党员群众评议、满意度测评和媒体公示等方式,检验工作成效。同时,对工作较差单位通报批评。

 

>
主办:黄龙县委组织部
网站备案号:
电话号码:0911-5622226